Femte utvalgsmøte
Utvalget hadde sitt femte ordinære møte i Kunnskapsdepartementet den 12. januar, med følgende dagsorden:
- Godkjenning av referat og dagsorden
- Orienteringer fra utvalgsleder og sekretariat
- Diskusjon om forvaltning av KI-systemer
- Innledninger ved og diskusjoner med
- Tore Tennøe (direktør) og Jonas Engestøl Wettre (prosjektleder) i Teknologirådet
- Gard Thomassen, IT-direktør ved Universitetet i Oslo
- Deling av inntrykk fra innspillsmøter og respons på notatet med foreløpige vurderinger
- Gjennomgang av prosjektplan
Fjerde utvalgsmøte
Utvalget møttes i Kunnskapsdepartementets lokaler i Oslo den 24. november, med følgende dagsorden:
- Godkjenning av referat og dagsorden
- Orienteringer fra utvalgsleder og sekretariat
- Behandling av utkast til notat med foreløpige vurderinger
- Helhetsvurderinger
- Diskusjon av kap. 1: Innledning
- Diskusjon av kap. 2: Hva skal vi lære?
- Diskusjon av kap. 3: Hvordan skal vi lære?
- Diskusjon av kap. 4: Eksamen
- Diskusjon av kap. 5: Sensur og karakterbegrunnelse
- Diskusjon av kap. 6: KI-kompetanse hos ansatte
- Kommunikasjonsplan
- Hva kan løftes frem på studentpolitisk toppmøte 1. desember?
OECD-besøk
Utvalget var på studietur 9. og 10. oktober 2025 til OECD i Paris for å få bedre innsyn i internasjonalt arbeid med problemstillinger knyttet til kunstig intelligens og høyere utdanning. Utvalget fikk støtte fra den norske delegasjonen til OECD for planlegging og gjennomføring av møte. Takk til Bjørn, resten av delegasjonen og til innlederne (se nedenfor).

| Program 9. oktober Introduksjon ved og diskusjon med Edmund Misson (OECD/IMPD): What knowledge, skills, attitudes and values will students need in a swiftly evolving world? Innledninger ved og diskusjoner med Stuart Elliot (OECD/CERI) Celina Caira (OECD.AI) Jonathan James (OECD/Trends shaping education) Tema: The future of AI systems and societal integration. Innledninger ved og diskusjoner med Simon Roy, OECD/HE policy team Shinyoung Jeon (OECD/Centre for skills) Luis Francisco Vargas-Madriz (OECD/PISA MAIL). Tema: AI and the nexus between learning, skills development and future competence needs in education. Utvalgsintern debriefing 10. oktober Innledninger ved og diskusjoner med Marc De Falco, inspecteur général ved IGESR, om det franske universitets- og teknologisamarbeidet Ann Kristin Glenster, professor ved Cambridge og direktør for The Glenlead Centre, om erfaringer og arbeid i England og ved Cambridge Andreas Schleicher, direktør for OECD EDU, om KI og utdanning Debrief av møtet og diskusjoner om hva slags anbefalinger utvalget kan gi i delleveranse (notat med foreløpige vurderinger), på grunnlag av identifiserte utfordringer. |
Tredje utvalgsmøte
Utvalget møttes i Kunnskapsdepartementets lokaler i Oslo den 20. august, med følgende dagsorden:
- Godkjenning av referat og dagsorden
- Orienteringer fra utvalgsleder og sekretariat
- Diskusjon av hva vi skal lære
- Diskusjon av hvordan vi skal lære
- Diskusjon av delleveransen
- Eventuelt
Andre utvalgsmøte
Utvalget hadde et todagers møte 11. og 12. juni på Lysebu hotell i Oslo.
Dagsorden:
- Godkjenning av referat og dagsorden
- Diverse orienteringer fra utvalgsleder og sekretariat
- Status for retningslinjer, tilgang og opplæring i KI-verktøy ved norske UH
- Diskusjon av utkast til tekst om juridiske rammer for KI i høyere utdanning. Innledning om KI-forordningen ved Tommy Tranvik.
- Diskusjon av utkast til tekst om høyere utdanning som system
- Diskusjon av utkast til tekst om kunstig intelligente systemer
- Diskusjon: Hvilke utfordringer og muligheter reiser KI for eksamen og sensur?
- KIs implikasjoner for kompetansebehov og læringsutbytte i høyere utdanning. Innledning ved Sveinung Skule, med påfølgende diskusjon
- Format for innspillsmøter og opplegg for Arendalsuka
- Eventuelt
Foto: Ingrid Krüger, HK-dir
Første utvalgsmøte
Utvalget hadde sitt første møte 30. april 2025, med et fulltallig utvalg tilstede i Kunnskapsdepartementets lokaler i Oslo.
Dagsorden:
- Velkommen og introduksjonsrunde
- Besøk av statsråden
- Hva krever mandatet? Behov for avgrensninger? Innledning ved utvalgsleder, etterfulgt av åpen diskusjon.
- Rundt bordet: Interesse for å være med i utvalget
- Roller og forventninger, diskusjonskultur og arbeidsform
- Bruk av Sharepoint-rommet
- Diskusjon av forslag til kapitler/arbeidsspor
- Diskusjon av utredningsbehov
- Diskusjon av forslag til innspillsinvitasjon
- Avklaring av møtedatoer og tidsrom, og lufting av forslag til studietur
