Norwegian Sport Tech
Hei, Norwegian Sport Tech ønsker Ã¥ sende et innspill til Malthe-Sørenssen-utvalgets videre arbeid. Vi har særlig ønsket Ã¥ løfte et arbeidslivs- og teknologiperspektiv pÃ¥ hvordan høyere utdanning bør utvikles nÃ¥r KI blir en stadig mer integrert del av bÃ¥de læring og arbeid. Vedlagt følger vÃ¥rt innspill, «Fra KI-tilpasning til fremtidens høyere utdanning». HÃ¥per dette kan…
Den norske forleggerforening
Jeg viser til deres møte med Heidi Norland (forlagssjef i Universitetsforlaget og leder av Forleggerforeningens akademiske utvalg) i sommer, hvor det ble formidlet at det er mulig å sende skriftlig innspill til utvalgsarbeidet innen utløpet av august. Vedlagt følger innspill fra Forleggerforeningen. De akademiske forlagene som er medlemmer hos oss – Universitetsforlaget, Cappelen Damm Akademisk…
VALO Research
Til Malthe-Sørenssen-utvalget, Jeg vil spille inn et konkret teknisk perspektiv på bruk av KI til sensur og annen beslutningsstøtte i høyere utdanning. Diskusjonen om ansvarlig KI handler ofte om forklarbarhet, bias, menneskelig kontroll og etterprøvbarhet. Dette er nødvendig, men dekker ikke selve handlingsgrensen: Hvordan hindrer vi teknisk at et KI-system fatter eller effektuerer en konsekvensbærende…
Østfold AI Hub, Høgskolen i Østfold
Litt senere enn håpet kommer her noen innspill til utvalget basert på påstander og anbefalinger presentert i notatet fra desember fra Østfold AI Hub. Jeg håper dette kan være til nytte for ferdigstilling av endelig rapport. Den første delen inneholder konkrete kommentarer til notatets påstander og anbefalinger. Deretter kommer to innspill, ett ang. bærekraft, og…
Handelshøyskolen BI
Det vises til tidligere dialog angående utfordringer knyttet til godkjenning av ekstern utdanning. Her kommer et innspill til utvalgets arbeid fra oss på Handelshøyskolen BI. • Rettslig utgangspunkt og den teknologiske utfordringen Etter universitets- og høyskoleloven § 9-1 er institusjoner pålagt å godkjenne utdanning fra andre norske institusjoner dersom læringsutbyttet tilsvarer det aktuelle studiet. Bestemmelsen…
Handelshøgskolen UiS
Handelshøgskolen UiS lanserer til høsten et nytt nettbasert årsstudium i økonomi og jus. Veldig gode søkertall, og vi planlegger å ta opp flere hundre studenter på programmet. Utfordringen er eksamen. Vi kan ikke forvente at studenter fra hele landet skal reise til Stavanger for å avlegge skoleeksamen, det blir svært kostbart for dem. Derfor blir…
Thobias Melfjord Knudsen
Jeg studerer B.Sc informatikk ved NTNU og vant NM i AI 2026. Denne seieren mener jeg er relevant for å vurdere hvordan KI bør brukes i høyere utdanning i en tid hvor studienes relevans for arbeidslivet er under press. Vedlegg: Innspill til Malthe-Sørenssen-utvalget.pdf
KI-teamet ved UiT Norges arktiske universitet
Jeg skriver som leder for UiTs KI-team ved UiT Norges arktiske universitet. Jeg har lest utvalgets foreløpige vurderinger med stor interesse, særlig delene om sensur og karakterbegrunnelse. Jeg merker meg at utvalget anbefaler at universiteter og høyskoler gjør forsøk med KI-systemer til sensur og karakterbegrunnelse, både som automatisering og som vurderingsstøtte. Jeg er også klar…
Senter for norsk fagspråk i bruk (Norbruk) v/UiO
Vedlagt finner dere innspillene fra oss. Beste hilsen Frida Marie Gregersen Senterkoordinator | Senter for norsk fagspråk i bruk Vedlegg: Innspill fra Senter for norsk fagspråk i bruk (Norbruk) til Malthe-Sørenssen-utvalget om ivaretakelse av norsk fagspråk.pdf
PÃ¥l Magnus Lykkja
Hei, Denne artikkelen meinar at når me får så mange fleire medietyper enn tekst, så er det viktig å bruke det beste frå dei ulike medietypene istadenfor å seie at alt var betre før. Det er eit tilpasningsproblem, ikkje eit konsentrasjonsproblem i læring. What we think is a decline in literacy is a design problem…