KI-teamet ved UiT Norges arktiske universitet
Jeg skriver som leder for UiTs KI-team ved UiT Norges arktiske universitet. Jeg har lest utvalgets foreløpige vurderinger med stor interesse, særlig delene om sensur og karakterbegrunnelse. Jeg merker meg at utvalget anbefaler at universiteter og høyskoler gjør forsøk med KI-systemer til sensur og karakterbegrunnelse, både som automatisering og som vurderingsstøtte. Jeg er også klar…
Senter for norsk fagspråk i bruk (Norbruk) v/UiO
Vedlagt finner dere innspillene fra oss. Beste hilsen Frida Marie Gregersen Senterkoordinator | Senter for norsk fagspråk i bruk Vedlegg: Innspill fra Senter for norsk fagspråk i bruk (Norbruk) til Malthe-Sørenssen-utvalget om ivaretakelse av norsk fagspråk.pdf
PÃ¥l Magnus Lykkja
Hei, Denne artikkelen meinar at når me får så mange fleire medietyper enn tekst, så er det viktig å bruke det beste frå dei ulike medietypene istadenfor å seie at alt var betre før. Det er eit tilpasningsproblem, ikkje eit konsentrasjonsproblem i læring. What we think is a decline in literacy is a design problem…
Per Arne Godejord
I desember 2025 la dere frem en første betenkning, der et av rådene er å bruke «KI» til sensurarbeid. For meg er det totalt uaktuelt å følge en slik oppfordring, og begrunnelsene for det er forankret i det tekniske, det juridiske og i det etiske. Jeg går nærmere inn på dette her: Hvorfor jeg ikke…
Nettverket UH-didaktikk og KI i høyere utdanning
Vedlagt følger innspill fra nettverket UH-didaktikk og KI i høyere utdanning Vedlegg: Nettverket UH-didaktikk og KI i høyere utdannings innspill til NOU om KI i høyere utdanning.pdf
Norsk studentorganisasjon
Vedlagt ligger NSOs innspill til de foreløpige vurderingene gjort av utvalget. Vedlegg: NSOs innspill til første delrapport – KI-utvalget.pdf
Universitetet i Innlandet
Universitetet i Innlandet takker for muligheten til å komme med innspill til arbeidet om kunstig intelligens i høyere utdanning. Innspillsinvitasjonen ble sendt til fakultetene v/ dekaner, vår KI-kompetansegruppe og andre relevante enheter ved universitetet. Vi har mottatt til sammen ti innspill, med bidrag fra fire av våre fem fakulteter samt universitetets KI-kompetansegruppen. Vedlagt følger Oppsummering…
Høgskulen på Vestlandet
Svar frå Høgskulen på Vestlandet til utvalet om kunstig intelligens i høgare utdanning Vedlegg: Innspill fra HVL.pdf
NTNU Studenttinget
Hei, Vedlagt ligger Studenttinget NTNUs skriftlige innspill til Malthe-Sørenssen-Utvalget. Dette innspillet kan anses som et tillegg til vårt muntlige innspill på møtet i Trondheim den 2. september. Vedlegg: Studenttinget NTNU Innspill til Malthe-Sørenssen-utvalget for KI i høyere utdanning.pdf
OsloMet – Storbyuniversitetet
Vedlagt følger innspill fra OsloMet Vedlegg: OsloMet Innspill til NOU om KI i høyere utdanning.pdf