Hei Takk for at vi ble spurt om innspill rundt bruk av KI i våre utdanninger. Vedlagt dokumentet med merknader og innspill fra Institutt for klinisk odontologi, UiT. Med vennlig hilsen Anca Virtej Vedlegg: Bruk av KI innspill fra UiT Institutt for klinisk odontologi.pdf

Dear Committee Members: Please find attached my input for National KI Committee. I have pulled from my own published and unpublished articles to add depth to my comments. If you have any questions, please feel free to contact me. Regards, Matthew Landers Associate Professor Høgskulen på Vestlandet Vedlegg: Matthew Landers AI Committee Feedback.pdf

Innspill om bruk kunstig intelligens i høyere utdanning Innspill til utvalget om kunstig intelligens i høyere utdanning (Malthe-Sørenssen-utvalget) er avgitt av Studentorganisasjonen i Agder (STA). Studentorganisasjonen i Agder takker for muligheten til å bidra med innspill til utvalget om kunstig intelligens i høyere utdanning. Kunstig intelligens (KI) er av mange forventet å være en transformativ…

Vi takker for invitasjonen til å gi innspill til utvalgets arbeid. Dette innspillet gis på vegne av barnehagelærerutdanningen, grunnskolelærerutdanningen og praktisk-pedagogisk utdanning ved Universitetet i Sørøst-Norge. Vedlegg: Innspill til KI-utvalget_profesjonsfagene.pdf

På vegne av Institutt for matematiske fag, NTNU, har jeg lastet opp et innspill som jeg ber utvalget vurdere. Vårt institutt har verdifull erfaring og kompetanse knyttet til KI i høyere utdanning. Ta gjerne kontakt dersom dere har spørsmål eller noe måtte være uklart. Hilsen Marius Thaule Instituttleder Institutt for matematiske fag NTNU Vedlegg: IMF_M-S-utvalget.pdf

Vedlagt følger innspill fra det som kalles «Baklandet for fag- og prioriteringsutvalgetskole for oppvekst og utdanning» i Agder. Dette er en gruppe sammensatt av operasjonelt ansatte som jobber med digitalisering i sektoren i Agder. Fag- og prioriteringsutvalget for oppvekst og utdanning inngår i den nasjonale samstyringsstrukturen for digitalisering. Gruppen har forholdt seg til spørsmålene som…

(Innspillet er lastet opp som egen fil for bedre lesbarhet.) Herværende innspill er basert på Utdanningforbundets vedtatte politikk for digitalisering og kunstig intelligens (KI), og på det muntlige innspillet vi ga utvalget i innspillsmøtet 22.9.25. Utvalgets spørsmål og Utdanningsforbundets svar 1. Hvilke muligheter og utfordringer reiser KI for profesjonene i dag og i fremtiden? Muligheter…

UiS sitt skriftlige innspill følger vedlagt i egen fil. Vedlegg: Innspill til Malthe-Sørenssen-utvalget-UiS.pdf

Innspillet kommer fra Østfold AI Hub ved Høgskolen i Østfold. Vedlegg: øai-innspill-m-s-utvalget.pdf

Se innspill fra Universitetet i Oslo vedlagt. Vedlegg: Innspill til Malthe-Sørenssen-utvalget.pdf